في إطار تعزيز المهارات السريرية لدى طلبة كلية طب الزهراء، أجريت امتحانات OSCI (Objective Structured Clinical Examination) لطلبة المرحلة الثالثة على مدار يومين متتاليين، حيث شمل الجزء الأول يوم أمس، بينما استكمل الجزء الثاني اليوم.

تفاصيل الامتحان
امتحان الـ OSCI يُعد من أهم الاختبارات التي تهدف إلى تقييم المهارات العملية والتطبيقية لطلبة الطب، إذ يعتمد على المرور بمحطات متعددة، حيث يتم اختبار الطالب في مختلف الجوانب السريرية وفق معايير دقيقة. وقد شمل الجزء الثاني من الامتحان محطات أساسية في الطب السريري، وهي:
- الرأس والرقبة (Head and Neck)
- جراحة المسالك البولية (Urology)
- الجهاز التنفسي (Respiratory System)
- الجهاز الهضمي (GIT)

أجواء الامتحان
استمر الامتحان لمدة أربع ساعات ، حيث خضع له 117 طالبًا وطالبة ، وتم تقييمهم من قبل أعضاء هيئة التدريس وفق آلية تعتمد على الفحص العملي وتطبيق المعرفة النظرية في بيئة تحاكي المواقف السريرية الواقعية.

أهمية الامتحان في التعليم الطبي
تُعتبر هذه الاختبارات فرصة قيّمة للطلبة لتطوير مهاراتهم السريرية، إذ تساعدهم على اكتساب الخبرة في تشخيص الأمراض وإجراء الفحوصات اللازمة، إضافةً إلى تحسين قدرتهم على اتخاذ القرارات الطبية بناءً على الحالات المطروحة أمامهم. كما يسهم هذا النوع من التقييم في إعداد الطلبة لمستقبلهم المهني من خلال تدريبهم على التعامل مع المرضى وفقًا لأفضل المعايير الطبية العالمية.

ختامًا
نجاح إجراء امتحان الـ OSCI يؤكد حرص كلية طب الزهراء على توفير بيئة تعليمية متكاملة تدمج بين المعرفة النظرية والتطبيق العملي ، مما يضمن تهيئة الطلبة لدخول المجال الطبي بكفاءة عالية. ويعد هذا الامتحان خطوة رئيسية نحو تعزيز قدراتهم الطبية، وتأهيلهم لخوض التحديات المهنية بكل ثقة واقتدار.